• Поделиться

Адыгея стала первым российским регионом, подписавшим соглашение с всероссийским образовательным центром «Сириус». Соглашение предусматривает создание в республике регионального «Центра выявления и поддержки одарённых детей в области науки, искусства и спорта».

Спутник «Сириуса»

В скором времени подобные центры должны появиться во всех без исключения субъектах РФ. Они станут своеобразными спутниками «Сириуса». Вряд ли стоит сомневаться в том, что так и будет, ведь сам «Сириус» – это детище фонда «Талант и успех», учреждённого в 2015 году по инициативе президента России.

Не успела инициатива сверху опуститься в регионы, как Адыгея не просто выразила готовность, а приступила к реализации «спутникового сообщения» с «Сириусом». В ноябре в Сочи отправилась представительная делегация под руководством главы Адыгеи Мурата Кумпилова, который и поставил свою подпись под соглашением.

«У республики есть ряд преимуществ в создании центра для одарённых детей. Это, во-первых, связано с большим опытом взаимодействия с «Сириусом», где с участием Республиканской естественно-математической школы (РЕМШ) уже реализуется ряд проектов. В их числе – Южная математическая смена, Кавказская математическая олимпиада. Кроме того, в Адыгее есть необходимая инфраструктура для создания кластеров по всем трём направлениям регионального центра», – рассказали в республиканском министерстве образования и науки.

В ведомстве добавили, что функционирование будущего центра предполагается по так называемой распределённой модели, включающей в себя площадки образовательных организаций-партнёров. Это РЕМШ, Адыгейский госуниверситет (АГУ) и Майкопский государственный технологический университет (МГТУ), ректоры которых уже выразили готовность присоединиться к реализации проекта. Кампусом для проживания участников тематических смен предлагается сделать общежитие Майкопского государственного гуманитарно-технического колледжа при АГУ. Открытие регионального центра запланировано на октябрь 2019 года.

Кроме того, к созданию и дальнейшей работе новой образовательной площадки планируют привлечь ряд образовательных организаций для подготовки детей в области науки, искусства и спорта. Но две последние сферы в будущем образовательном центре в Адыгее, судя по всему, уйдут на второй план – в республике хватает мест для тренировок и репетиций. С учётом того, что новый центр создадут на базе РЕМШ, можно сделать вывод: на повестке дня – кузница математиков и программистов.

Лишним тому доказательством стало и посещение делегацией Адыгеи «Сириуса» – оно пришлось как раз на тот момент, когда во всероссийском центре проходила математическая смена, которую курирует директор РЕМШ Дауд Мамий. В этот момент здесь занималось 200 учащихся 7-11 классов из 13-ти регионов России. 35 ребят представляли Адыгею. Кстати, в проектах «Сириуса» уже принимали участие более двухсот детей из республики – это не только один из лучших показателей в стране, но и весомая заявка на то, что в ближайшеё перспективе Адыгея будет всероссийской площадкой подготовки будущих лобачевских.

Власти республики всячески способствуют такому продвижению – это и пункт выполнения задач главы государства в части образования, и соответствующий интеллектуальный статус, и возможность получения серьёзных субсидий по линии Минобрнауки РФ. Поэтому в «Сириусе» глава Адыгеи заявил: «Работе с одарёнными детьми мы уделяем серьёзное внимание. А создание регионального центра даст импульс дальнейшему творческому поиску и профессиональному росту многим молодым людям, которые впоследствии вольются в научную, управленческую и производственную элиту страны и нашей республики».

Нетрудно догадаться, что после того, как подписи под соглашением между Адыгеей и фондом «Талант и успех» были поставлены, ответственной организацией за реализацию проекта в Адыгее определили Республиканскую естественно-математическую школу.

Что такое РЕМШ

Впрочем, говорить о каком-то конфликте интересов за кулисами создания центра поддержки одарённых детей в Адыгее не приходится. В республике сегодня нет образовательного института, который мог бы составить конкуренцию РЕМШ. К тому же математика – не тот «вид спорта», где можно выигрывать за счёт допинга или предвзятого судейства.

Адыгее есть чем гордиться: 22 воспитанника РЕМШ удостоены дипломов победителя и призёра всероссийской олимпиады школьников по математике, физике, информатике, астрономии и биологии. Ещё двое в составе сборной России трижды становились призёрами Китайской открытой математической олимпиады для девочек. Для выпускников РЕМШ, как правило, открыты двери самых престижных вузов.

Республиканская естественно-математическая школа при АГУ была создана в феврале 1998 года. Учредителем школы остаётся министерство образования и науки Адыгеи. РЕМШ является основным в республике центром по работе с математически одарёнными учащимися и занимает в этой области одну из ведущих позиций на юге России. В самой школе говорят, что при создании РЕМШ учитывался многолетний опыт Школы им. Колмогорова по отбору и обучению талантливых школьников.

Научные и образовательные достижения РЕМШ во многом связаны с системной поддержкой органов власти республики. Вряд ли бы в центре Майкопа без помощи властей смог появиться уникальный математический парк – этому во многом способствовало увлечение математикой нынешнего главы республики.

100 баллов с золотым отливом

Поставленных целей школьники из Адыгеи добиваются разными способами. Большинство – традиционными, в том числе с помощью знакомств и денег, кое-кто - непредсказуемыми, особенно для патриархальной Адыгеи, где в основе многих отношений и сфер лежит принцип «как бы чего не вышло».

В мае 2017 года Адыгея прогремела на всю страну случившимся на выпускном вечере в школе № 1 аула Тахтамукай скандалом. Обладательница золотой медали Рузанна Туко взяла микрофон и со сцены обвинила ещё одну медалистку – Заиру Паранук в том, что та получает золотую медаль только благодаря служебному положению её матери, которая руководила управлением образования Тахтамукайского района.

Видео с награждения девушка выложила в инстаграм. Пост сразу же попал в новостные ленты, число просмотров зашкаливало, и уже на следующий день министерская комиссия выехала с проверкой в район, а сама виновница скандала проснулась звездой, успев затем в течение месяца побывать на топовых ток-шоу федеральных каналов.

Кто-то сделал из Рузаны Туко героиню, набравшуюся смелости пойти против системы, кто-то припомнил не самые лучшие подробности её жизни в ауле и назвал случившееся банальной девичьей местью. Тем не менее руководителя управления образования уволили, её дочь сдала золотую медаль, хотя экзамены (по результатам министерской проверки) она сдала успешно, директору аульской школы объявили выговор, а Рузана Туко поступила в Ставропольскую медицинскую академию.

Точку в истории с получением золотой медали в Тахтамукае поставил Следственный комитет, заявив, что никаких уголовных дел возбуждаться не будет, поскольку состава преступления в произошедшем нет.

Предыдущий громкий скандал в образовательной сфере пришёлся на 2011 год. Тогда оперативники республиканского ОБЭП задержали в день сдачи ЕГЭ по русскому языку замминистра образования и науки Адыгеи Марьят Алиеву. Случилось это в здании бывшего профессионального лицея №3 Майкопа, где «бригада» педагогов занималась решением вариантов Контрольно-измерительных материалов ЕГЭ по русскому языку ещё до проведения экзамена, то есть, незаконно вскрыв конверты с заданиями. Алиева передала подчинённым списки с фамилиями детей, которые должны получить хорошие оценки, и готовые варианты ответов. Педагоги должны были передать их школьникам.

Чиновницу признали виновной в превышении должностных полномочий. Правда, она отделалась лёгким испугом – ей запретили два года занимать должности на госслужбе. Кроме того, в деле оказались замешаны более 150 человек – не только педагоги, но и родители, чьим детям предназначались решённые тесты. Расследование велось больше года, но, как рассказал РГ следователь Следственного управления СКР по Республике Адыгея Андрей Калинин, который вёл дело Алиевой, их действия «не носили состава преступления».

«В основном среди подозреваемых в даче взяток были родители учеников, которые хотели помочь своим детям успешно пройти экзамен, – заявил он, Факт дачи взятки доказать не удалось, и к другим проходившим по делу о махинациях с ЕГЭ у нас претензий нет».

Тот инцидент не стал неожиданностью. Мало того, в обществе даже появилась надежда, что в системе Единого госэкзамена наведут порядок. Не секрет, что в Адыгее сдать ЕГЭ не было большой проблемой – одни откровенно списывали, другие закрывали на это глаза. Видеонаблюдения тогда не было, поэтому бланки с тестами запросто выносили с пункта сдачи экзамена, отдавали для решения приглашённому педагогу, и заносили обратно.

В 2010 году в Адыгее были зафиксированы слишком частые 100-балльные оценки. Тогда же Рособрнадзор устроил проверку и выяснилось, что около половины результатов липовые. Случай с Алиевой, в общем-то, стал официальным подтверждением тому, какой беспредел творился в республике на сдаче ЕГЭ.

Какой талант важнее?

В последние 3-4 года проведение Единого госэкзамена в Адыгее стало не просто отвечать федеральным требованиям, но и признаётся одним из лучших в стране. Правда, медалистов стало меньше, стобалльников поубавилось, но юг России в целом перестал штамповать «вундеркиндов», которые не могли собственноручно написать заявление в вуз.

По словам первого замминистра образования Адыгеи Надежды Кабановой, в 2018 году 100-балльников по математике в республике не было.

«На некоторые задания базовой математики, а сдаёт её большинство выпускников Адыгеи, способен дать ответ не только ученик 7 класса, но даже третьеклассник. При этом некоторые задачи профильного уровня не в состоянии решить даже очень знающий учитель», говорит учитель физики майкопского лицея №8 Алексей Стальной.

Выпускникам РЕМШ 100 баллов по ЕГЭ не особо нужны им для поступления хватает дипломов всевозможных олимпиад. К тому же подготовка в РЕМШ это не банальное репетиторство, здесь совсем другой подход, часто не рассчитанный на тесты.

Что даст республике новый центр, помимо статусности, не совсем ясно. Подавляющее большинство одарённых детей, получивших возможность учиться в престижных вузах, в республике не возвращается. И станет ли он кузницей элиты, как говорит об этом глава Адыгеи, тоже неизвестно. Как непонятно и другое какие предметы, кроме математики, поставят на поток одарённости. И кто что для республики сейчас важнее точные науки или гуманитарии?

Руслан Романов